童年是什么顏色？
是紅色吧。
是胸前隨風飄揚的紅領巾。
是橙色吧。
是校園墻角處一棵枝繁葉茂的橘子樹。
是黃色吧。
是圖畫本里精心描繪的金太陽。
是綠色吧。
是著急下課放紙鳶的草長鶯飛二月天。
是青色吧。
是教室窗臺上的飲料瓶里剛剛冒頭的一株嫩芽。
是藍色吧。
就只是藍藍的天空而已，
是沒有一絲云彩的純凈。
也可能是紫色。
是早晨醒來后努力回想卻模糊了的那場夢。
七彩童趣轉動了童年的紙風車，
它像一道彩虹，聯結了所有的美好。
學出新鮮，玩出精彩。
出彩童年由此綻放！
安慶市石化第一小學坐落在美麗的歷史文化名城——安慶，校舍寬敞，環境優美，是一所理想的示范學校。
石化一小秉承“求真、求實、求新、求索”的校訓；篤行“至真、至善、至美”的校風，致力于塑創“快樂教育”文化。在打造“快樂教育”特色的基礎上，研發一套具有學校特色的七彩課程。讓孩子們在愉快自在的氛圍中學習“七彩課程”，享受與擁有美好的“七彩童趣”。
多彩的課程中蘊含了無限的智慧與樂趣，每一個孩子都能夠快樂的進入學習狀態，不僅可以從中快速找到自己的最愛，發揮出自己的特長，還能提高多方面能力，獲得全面發展！
歷經風雨見彩虹，立足改革謀新篇。播種七色陽光，珍藏一生溫暖。精學七彩課程，感受快樂教育，成就出彩人生！
教學樓大廳
明德正心 博文約禮——1F大廳
大廳主墻面以“明德正心，博文約禮”八個醒目大字正面引導學生們當立德于心，采用黃色系奠定了溫暖、和諧的基調，設計主要應用了泡泡、七巧板等元素，加以城堡、太陽、白鴿等元素點綴，整體營造了夢幻、溫暖的氛圍。
“繽紛校園，七彩童年”則為學生們提供了展示校園生活掠影的區域，石化一小秉持“快樂教育”，積極帶領孩子們追尋夢想，這里不僅是獲取知識的學園，更是孩子們的家園與成長的樂園。
節日留影板塊選取了國慶節、父親節、母親節、教師節、勞動節、兒童節六個節日，意在引導孩子們愛國、愛父母、愛老師、愛勞動、愛自己等情感道德趨向。笑臉墻的設置向師生與家長展示了校園內的活力與快樂，與學校的“快樂教育”理念相得益彰。
書香致遠 開卷有益——2F大廳
樂賞 書香
該大廳以豐富的書籍儲備、好書推薦區以及讀后感展示板塊，為師生提供了智慧閱覽空間。樓梯入口飾以綠植，為閱讀點綴了一抹新鮮的綠意。
童夢多趣 藝上添花——3F大廳
藝術包羅萬象，既可以是一個廣泛的宏觀概念，也可以是某個個體現象。大廳以問答的形式解答了一些關于藝術的特性，意在啟發學生在藝術上的想象與創造。選用紫色作為大廳的代表色，營造了浪漫的藝術感。配合安慶當地特色元素以及一些藝術裝飾，展現了藝術的兩面性，即抽象與真實的結合。在這里，每一個元素都可稱為藝術，每一處構思都帶來了視覺的沖擊力，學生們的藝術想象力將盡情釋放，藝術素養也將一同得到提高。
悅享運動 搏出精彩——4F大廳
安慶石化一小作為全國青少年校園足球項目特色學校，足球精神潤澤校園，足球成績斐然。該大廳以體育為主題，以足球場的綠茵和活力滿滿的橙色定下基調，打造了一個活力、張揚的體育風格空間。窗臺欄桿設計了“運動小明星”板塊，為校園體育小健將提供了展示個人風采的區域。
翰墨丹青 妙手造夢——1F廊道
成長吧！畫畫的夢想
永字八法
想做什么做什么
以歌以舞 不落塵俗——4F廊道
以琴以簫
漱心浣目
揚國粹，歌傳奇
功能室設計
墨抒雅趣 落筆云煙——1F書法室
筆蘊童趣 涂鴉夢想——1F繪畫室
【小小達芬奇】
創享妙趣 樂在手中——1F巧手坊
烹制歡趣 人間有味——2F烘焙室
食不厭精 膾不厭細
快樂小廚師
人間有味是清歡
舞夢多趣 躍動人生——4F舞蹈室
舞蹈教室的色彩是紫色與木色的組合，于簡約中點綴了一點新鮮夢幻的紫色，寓意了舞蹈背后所蘊含的自由夢想。室內設置了充足的場地以供師生日常舞蹈教學、排練，另在兩側設有壓腿桿，可供師生熱身與鍛煉等活動。
器載清趣 樂詠心懷——4F民族樂器室
曲有真趣 戲訴人生——4F戲曲室
一曲人生
一出好戲
歌吾同趣 唱享校園——4F合唱教室
教師辦公室
教師活動中心
品茗聽音 徜徉筆墨
清談笑語 快適灑然
教師活動中心是教師們開會、聊天、喝茶、游戲的多功能天地，色調采用青、黃、灰三色，營造了自在閑適的氛圍，是教師們的身心氧吧。
982501032